How an NT2 Lezen B1 question works
In Staatsexamen NT2 Programma I, the texts are not on the screen. You get a paper booklet with six texts, and you answer the questions on the computer. You may underline and make notes in the booklet, and you hand it back at the end.
Each question starts with a pointer line that names its text:
Deze vraag hoort bij de tekst 'Samen werken in de zorg'. Beantwoord de vraag.
Most questions have three options and a few have four. The published 2024 and 2025 papers had 35 questions, five to seven per text. Every text opens with an italic line about its source, such as Deze tekst komt van een website over gezondheid.
The four examples below were written for this guide in the style of the real exam. Each one has a short piece of text, so you can find the answer yourself before you read why it is right.
Example 1: the reason a person gives
Nadia werkte twaalf jaar als kok in een groot restaurant. 'Ik vond het werk leuk en ik had fijne collega's,' vertelt ze. 'Maar ik stond de hele dag en ik tilde zware pannen. Na een paar jaar kreeg ik steeds meer last van mijn rug.' Daarom stopte ze en liet ze zich omscholen tot onderwijsassistent.
Waarom is Nadia gestopt met haar werk als kok?
A. Omdat zij meer wilde verdienen. B. Omdat het werk lichamelijk te zwaar werd. C. Omdat zij geen fijne collega's had.
Answer: B. Nadia names her back and the heavy pans. Option A sounds logical, but the text does not say it. Option C reverses what she says about her colleagues. This is the most common B1 trap: an option that fits the topic but not the text.
Example 2: the purpose of the whole text
The text Studeren naast je werk has three sections: Maak een vaste planning, Praat met je werkgever and Zorg voor genoeg rust.
Wat is het doel van deze tekst?
A. de lezer waarschuwen dat werken en studeren samen te zwaar is B. de lezer uitleggen hoe je werk en studie kunt combineren C. de lezer overhalen om te stoppen met werken
Answer: B. Every section gives advice, so the writer explains how to do something. In the real exam, the last question about a text is often this purpose question. Look at what the whole text does, not at one paragraph.
Example 3: one cause, the other, or both
Vrouwen huilen gemiddeld vaker dan mannen. Dat komt voor een deel door hormonen. Maar ook de opvoeding speelt een rol: veel jongens leren al jong dat ze niet mogen huilen.
Waarom huilen vrouwen vaker dan mannen, volgens de tekst?
A. alleen door hormonen B. alleen door de opvoeding C. door hormonen en door de opvoeding
Answer: C. The text gives two causes, and Maar ook adds the second one. Options A and B each take one true cause and add alleen. When a text names two reasons, check whether the question wants one or both.
Example 4: a search question in text 6
The last text is a scan text, such as a set of rules or a general information page. You read the question first and then look for the answer.
Afmelden voor een toets: kunt u niet komen? Meld u dan uiterlijk vijf werkdagen voor de toets af. U kunt zich dan gratis aanmelden voor een nieuwe datum. Meldt u zich later af, of komt u niet? Dan betaalt u € 25 voor een nieuwe toetsdatum.
Sara heeft zich twee dagen voor de toets afgemeld. Wat geldt voor haar?
A. Zij mag zich gratis aanmelden voor een nieuwe datum. B. Zij moet eerst toestemming vragen aan haar docent. C. Zij moet betalen voor een nieuwe toetsdatum.
Answer: C. Two days is less than five working days, so Sara has cancelled too late. Option A is the rule for people who cancel on time. You do not need to read the whole page: find afmelden, check the condition and match it to Sara.
Where candidates lose marks in NT2 Lezen
- choosing an answer that is true in the text but does not answer the question
- missing words that limit meaning: vaak, meestal, kan, alleen, mits, tenzij
- answering from general knowledge instead of from the text
- answering about one paragraph when the question asks about the whole text
- mixing up cause and result, or a condition and its exception
- reading text 6 from start to finish and running out of time
Every question is worth one point. In 2024 and 2025, 24 of 35 was the lowest pass; in 2025 that gave a score of 500. Near that line, one extra correct answer adds about 4 to 5 scaled points, as the cesuur guide explains.
How to practise: staatsexamen NT2 lezen oefenen
To practise B1 lezen oefenen the right way, use real B1 texts and copy the exam set-up:
- Read the pointer line and the question first.
- Decide what the question asks for: a detail, an opinion, a reason, a contrast or the purpose.
- Find the part of the text that answers it.
- Underline connectors such as echter, hoewel, daardoor, mits and tenzij.
- Remove options that are too strong, too broad or only partly true.
- Flag hard questions and come back to them later.
The only dictionary allowed is the Van Dale Pocketwoordenboek NT2. If you plan to use it, practise with it, but do not look up every unknown word. You often need the writer's line of thought more than one exact word.
The official Facet practice environment has published past exams in the real exam player. Print the text booklet, as you will read from paper on the day. For more practice, use our B1 reading practice, and read how NT2 Lezen works for the full format.